SEJAM BEM-VINDOS!

"Só existirá democracia no Brasil no dia em que se montar no país a máquina que prepara as democracias. Essa máquina é a da escola pública". (Anísio Teixeira)

12 março 2010

ALERTA! SAIU NO JB ONLINE


Blogueiros da pedagogia leiam a matéria reproduzida nesse blog e publicada no JB no dia 03.02.10. Ela chama a atenção para o uso excessivo da internet. Não deixem de comentar!

"Uso excessivo da internet é sinal de depressão"

Pessoas que ficam o tempo todo plugadas na internet têm mais tendência à depressão. É o que afirmam pesquisadores da universidade de LEEDS, na Inglaterra: pessoas consideradas viciadas em internet são cinco vezes mais deprimidas do que o internauta padrão. A pesquisa examinou 1.319 pessoas com idades entre 16 e 61 anos. Nossa pesquisa indica que o uso excessivo da internet está associado com depressão, mas o que não sabemos é o que vem primeiro. Se as pessoas depressivas são atraídas pela internet ou se o uso da rede causa depressão – diz Catriona Morrison, uma das autoras do estudo. – Agora precisamos investigar a natureza desta relação e avaliar a questão da causa. Segundo os cientistas que elaboraram o estudo, usuários que fazem uso compulsivo da internet substituem a interação social no mundo real pelo virtual, em redes sociais ou chats. O grupo dos “viciados em internet” é formado principalmente por usuários mais jovens, com média de idade de 21 anos.

11 março 2010

REUNIÃO NO IERP


No dia dez de março de dois mil e dez, foi realizado a nossa primeira reunião com os estagiários, coordenadores e professores da instituição.

Contamos com a presença da nossa professora Mestre Socorro, que foi a mediadora desse encontro, os estagiários (a) : Sayonara, Fernando, Eliana, Liliane Frões, Graziele, Luana Quinto, Ivonélia, Janiny, Thiara e Aline Silva.

Essa reunião teve como pauta:

  • Apresentação do corpo docente aos estagiários;
  • Apresentação do cronograma;
  • Momentos de reflexões;
  • Falar do nosso projeto de estágio, pontuando a importância da parceria estabelecida na consecução dos nossos objetivos;
  • Explicar para os docentes da instituição que o estágio não é aplicação de teorias e nem é momento de aplicação de técnicas;
  • Definição do tema do projeto.

Esse encontro foi muito importante pra todos nós, principalmente a maneira como foi conduzido pela professora Socorro, que parabenizo pela tamanha organização e inovação dos trabalhos desenvolvidos. Então, o projeto decidido entre os professores foi Projeto de Leitura, focando dois gêneros: fábula e música.

Foi uma tarde muito significativa, onde colegas reencontraram com ex-professoras, foi muito bacana!